講演者希望不斷提高自己的PPT設(shè)計(jì)藝術(shù),要注意學(xué)習(xí)和積累自己和他人經(jīng)驗(yàn),具體的建議是:每次報(bào)告和講課之后,要反思總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),收集聽(tīng)眾對(duì)講演的反饋,注意比較成功和失敗的經(jīng)驗(yàn);大多數(shù)人設(shè)計(jì)使用PPT,選用標(biāo)準(zhǔn)的模板,以文字表達(dá)為主,人們?cè)诟鞣N場(chǎng)合看到的PPT千人一面,沒(méi)有特色,不能夠給聽(tīng)眾留下深刻印象,教學(xué)效果平平。設(shè)計(jì)制作很差的PPT會(huì)干擾你的精彩報(bào)告,降低講演者的講授效果;反之,精彩的PPT讓觀眾難忘你的報(bào)告,甚至?xí)幻劧,被人們輾轉(zhuǎn)拷貝傳播流傳,極大地拓展你的傳播效果。形成個(gè)人風(fēng)格,與眾不同的風(fēng)格會(huì)讓觀眾印象深刻。以講課和講演為職業(yè)的講演者,在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中逐步形成自己的講課風(fēng)格,也會(huì)形成個(gè)人設(shè)計(jì)使用PPT的風(fēng)格。PPT的風(fēng)格主要體現(xiàn)在你常用的PPT母版和標(biāo)題頁(yè)與結(jié)束頁(yè)上。可以通過(guò)“母版”定義你的PPT風(fēng)格,例如,顏色風(fēng)格(商業(yè)品牌的例子:富士-綠色,柯達(dá)-黃色,IBM-藍(lán)色),構(gòu)圖風(fēng)格,文字風(fēng)格,LOGO標(biāo)志等。一旦你的PPT風(fēng)格形成并得到受眾的好評(píng),就一直保持,人們一見(jiàn)到你的風(fēng)格的PPT,就會(huì)立刻聯(lián)想到你的精彩報(bào)告或教學(xué)。